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Desempeño de la educación general básica y el ciclo diversificado en Costa Rica

Desempeño de la educación general básica y el ciclo diversificado en Costa Rica

Castro Valverde, Carlos (San José, Costa Rica: PEN) , 2013

Formas de atención de la demanda de infraestructura educativa y calidad de los ambientes de aprendizaje que se construyen

Formas de atención de la demanda de infraestructura educativa y calidad de los ambientes de aprendizaje que se construyen

Pujol Mesalles, Rosendo, Barrantes Chaves, Karla, Pérez Molina, Eduardo, Sánchez Hernández, Leonardo, Robles Loaiza, Delio (San José, Costa Rica: PEN) , 2013

Clasificación de los colegios con base en indicadores de la calidad educativa

Clasificación de los colegios con base en indicadores de la calidad educativa

Rojas Torres, Luis (San José, Costa Rica: PEN) , 2013

La ruta hacia la apropiación de las TIC en los educadores costarricenses

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Zúñiga Céspedes, Magaly, Núñez Sosa, Olmer, Brenes Monge, Melania, Chacón Méndez, David (San José, Costa Rica: PEN) , 2013

El 8% constitucional a la educación: Escenarios alternativos para priorizar el presupuesto incremental

El 8% constitucional a la educación: Escenarios alternativos para priorizar el presupuesto incremental

Angulo, José Eduardo (San José, Costa Rica: PEN) , 2012

El abordaje del tema de desarrollo cognitivo con énfasis en desarrollo conceptual en las tesis de grado de las Escuelas de Preescolar y Psicología de las universidades públicas, periodo 2007-2011

El abordaje del tema de desarrollo cognitivo con énfasis en desarrollo conceptual en las tesis de grado de las Escuelas de Preescolar y Psicología de las universidades públicas, periodo 2007-2011

Carmiol Barboza, Ana María (San José, Costa Rica: PEN) , 2012

La evolución de la legislación educativa en Costa Rica: desarrollo y desafíos

La evolución de la legislación educativa en Costa Rica: desarrollo y desafíos

Arce Gómez, Celín (San José, Costa Rica: PEN) , 2012

Los modelos de ecuaciones estructurales como herramienta para explorar posibles relaciones causales en investigación educativa: Una ilustración con datos de PISA 2009 en Costa Rica

Los modelos de ecuaciones estructurales como herramienta para explorar posibles relaciones causales en investigación educativa: Una ilustración con datos de PISA 2009 en Costa Rica

Montero, Eiliana (San José, Costa Rica: PEN) , 2012

Desarrollo y desafíos de las adecuaciones curriculares en el sistema educativo costarricense

Desarrollo y desafíos de las adecuaciones curriculares en el sistema educativo costarricense

Meléndez Rodríguez, Lady, Aragón Durán, Melania, Benavides Arroyo, Ana Felicia, Fuentes Mora, Evelyn, Hernández Sanabria, Evelyn, Madriz Bermúdez, Linda, Marín Arias, María Gabriela, Montero Segura, Jorge, Mazzei Abba, Antonella (San José, Costa Rica: PEN) , 2012

Costa Rica en las pruebas PISA 2009 de Competencia Lectora y Alfabetización Matemática

Costa Rica en las pruebas PISA 2009 de Competencia Lectora y Alfabetización Matemática

Montero, Eiliana, Rojas, Shirley, Zamora Serrano, Evelyn, Rodino Pierri, Ana María (San José, Costa Rica: PEN) , 2012

Costa Rica: estado de la educación en territorios indígenas

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Borge, Carlos (San José, Costa Rica: PEN) , 2012

Vigencia, alcances y desafíos del modelo de supervisión del MEP

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Francis Salazar, Susan (San José, Costa Rica: PEN) , 2012

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