Portada del Informe Estado de la Educación 2023 nominada a la Bienal Iberoamericana de Diseño 2024 (BID24)
La portada del Informe Estado de la Educación 2023 ha sido seleccionado para participar en la novena edición de la Bienal Iberoamericana de Diseño, uno de los eventos más importantes del diseño contemporáneo iberoamericano. Esta edición, titulada “Diseño Expandido”, se llevará a cabo en la Central de Diseño en Matadero, Madrid, del 8 de octubre de 2024 al 5 de enero de 2025.
La BID24 reúne a proyectos que destacan por su innovación y contribución al desarrollo del diseño, y este año se enfoca en cómo el diseño evoluciona al interactuar con otras disciplinas y al incorporar avances tecnológicos. La portada de la novena edición del Informe Estado de la Educación, una de las principales iniciativas de investigación en Costa Rica en el ámbito educativo, ha sido seleccionada por el comité consultivo de la Bienal con base en las recomendaciones de las personas delegadas del país.
Además de la exposición central, la Bienal ofrecerá una semana inaugural repleta de actividades, incluyendo eventos híbridos que permitirán la participación presencial y online de profesionales en diseñado, personas de la academia y otros profesionales del sector. Este evento no solo será una oportunidad para que Costa Rica muestre su talento en el escenario internacional, sino también para establecer contactos y fomentar el intercambio de ideas con personas expertas de todo el mundo.
La Bienal Iberoamericana de Diseño es un foro donde el diseño se convierte en punto de encuentro entre la creatividad, la reflexión y la innovación. Participar en la BID ofrece a los proyectos seleccionados la oportunidad de obtener el prestigioso Sello BID, un reconocimiento de calidad y excelencia que potencia la visibilidad de los trabajos en el ámbito internacional.
Esta participación es un reconocimiento al trabajo y esfuerzo del equipo de investigación y el diseñador de la portada del Informe, Erick Valdelomar, destacando su impacto en la región y su capacidad para abordar los desafíos contemporáneos desde una perspectiva innovadora.
