INFORMES PEN


Estado de la Nación

Estado de la Región

INFORMES PEN

ENmobileERmobileEEmobileECTImobileEJmobile

Desafíos para Costa Rica

  • COMUNICADO DE PRENSA

    Guías turísticos desean aprender sobre realidad socioeconómica de Costa Rica

    Septiembre, 2018. Un grupo de guías turísticos, colaboradores de la empresa Aventuras Tierra Verde, solicitó una charla al Programa Estado de la Nación para entender más ampliamente los datos y desafíos de la realidad socioeconómica costarricense, ante las constantes consultas de los extranjeros que visitan el país.

    Para atender la solicitud por parte de Aventuras Tierra Verde, Guido Barrientos, capacitador del PEN, realizó una presentación sobre los principales hallazgos sociales y económicos del Informe Estado de la Nación 2017, a 15 guías turísticos, el día 28 de agosto de 2018 en las instalaciones del centro comunitario de Ciudad Colón, ubicado en el mercado de la localidad.

    El primer dato presentado a los guías turísticos fue la explicación de la profunda transformación en la cual se encuentra actualmente Costa Rica: el país es en un 72,6% una sociedad urbana, con la avanzada transición demográfica se estima que para el año 2050 la población adulta mayor sería de un 20% (al año 2017 era de 8%).

    Uno de los principales mensajes claves compartidos con los asistentes fue que a pesar que los resultados económicos y sociales muestran avances importantes, estos siguen siendo muy frágiles, pues persiste la desconexión entre producción y empleo, y los avances en gran medida se explican por el impacto de la inversión social pública.

    Barrientos destacó los altos índices de desempleo que siguen afectando al país, los grupos que son más vulnerables a estar desempleados (mujeres, jóvenes y personas pobres), el crecimiento del empleo informal, los bajos encadenamientos laborales y la alta desigualdad de los ingresos de los hogares.

    Emilia Calvo, funcionaria de Aventuras Tierra Verde desde hace más de 9 años, señaló que la iniciativa de llevar a cabo una capacitación por parte del PEN, surgió como una estricta necesidad que poseen los guías turísticos de actualizarse y debatir sobre el panorama costarricense en diferentes áreas, especialmente los temas sociales y económicos.

    “El turista extranjero, especialmente el europeo, es muy curioso; ellos necesitan saber con mucha frecuencia datos con estadísticas, con números, sobre la pobreza, desigualdad, vivienda, cobertura forestal, criminalidad, acceso a agua potable, de los países que ellos visitan”, afirmó la encargada de la empresa turística.

    Aventuras Tierra Verde, agencia de turismo a nivel nacional, realiza desde hace más de 5 años la capacitación con sus guías, cuya dinámica es escoger varios días al año, durante los cuales se llevan a cabo varias charlas con temas actualizados sobre distintos temas que competen a las personas que laboran en el sector turismo.

    De acuerdo con Suzane Gayedi, guía sueca, radicada en Costa Rica, los datos presentados por el funcionario del Estado de la Nación fueron muy claros e interesantes, y la credibilidad de las investigaciones les da mucha confianza a ellos para compartir la información adquirida con los turistas extranjeros que visitan el país.

    Guido-2.jpg

    Para más información:

    María Laura Brenes Mata / This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. /  2519-5863

     

  • COMUNICADO DE PRENSA

    Vicerrectoría de Acción Social de la UCR promueve reflexión de la realidad nacional para atender desafíos del país

    Febrero, 2019.  El Foro-Taller Análisis de la realidad nacional: para una Acción Social pertinente,se realizó el pasado miércoles 20 de febrero del 2019, en el auditorio del edificio de Educación Continua de la Universidad de Costa Rica, sede Rodrigo Facio, con el objetivo de reflexionar sobre el quehacer de las universidades públicas ante los principales desafíos que enfrenta el país.

    Esta actividad fue organizada por la Vicerrectoría de Acción Social de la Universidad de Costa Rica, sede central, y contó con la participación de alrededor 50 asesores de dicha unidad académica.

    Leonardo Merino Trejos, Coordinador de Investigación del Informe Estado de la Nación, Isabel Román, Coordinadora General del Informe Estado de la Educación y Guido Barrientos, Capacitador del PEN, presentaron los principales hallazgos de los respectivos Informes, además de los desafíos y retos por regiones.

    De acuerdo con la señora Adilia Solís, Coordinadora de Proyectos de la Vicerrectoría de Acción Social, para lograr la reflexión planteada en los objetivos del foro-taller, es necesario contar con un marco de referencia como lo son los principales hallazgos de investigación del Programa Estado de la Nación, los cuales proporcionan datos de tanta importancia para la toma de decisiones.

    “El Estado de la Nación nos brinda algunas pistas de cuál es el camino a la acción que debe tomar la Universidad de Costa Rica para atender los desafíos país y del contexto centroamericano”, reiteró Solís.

    La primera exposición estuvo a cargo del Coordinador de Investigación del Informe Estado de la Nación, quien presentó los desafíos que enfrenta Costa Rica en el tema del desarrollo humano sostenible, explicados a través de mensajes claves.

    Merino Trejos destacó como la desaceleración económica intensificó la desconexión entre producción y empleo, reforzando las barreras para enfrentar la pobreza y el deterioro de la convivencia social. Por ejemplo, la pérdida histórica de empleos, el rápido incremento de la pobreza.

    También, explicó como las persistentes asimetrías y desigualdad social han propiciado zonas de exclusión y nuevos desafíos para la institucionalidad. Así como, la creación de leyes sin responsabilidad fiscal, la mayor volatilidad durante el proceso electoral de los últimos 40 años, la alta polarización del electorado en temas de convivencia ciudadana como Estado laico, matrimonio igualitario.

    El segundo bloque de exposiciones lo presentó la Coordinadora del Informe Estado de la Educación, durante el cual destacó la relevancia de contar con un sistema de seguimiento regular e independiente de las aspiraciones nacionales en educación. Y también de generar información y evidencia científica útil para la toma de decisiones y el diseño de las políticas educativas.

    Además, Isabel Román compartió los hallazgos sobre las investigaciones llevadas a cabo a lo interno del aula, como la observación sobre el uso del tiempo en las lecciones de Matemáticas en los estudiantes de noveno año, destacando el bajo apoyo pedagógico por parte de los docentes, y la gran cantidad de lecciones de Matemáticas perdidas al año.

    Por su parte, el señor Guido Barrientos destacó grandes inequidades entre y a lo interno de las regiones, como por ejemplo: la concentración de empleos de calidad en la Región Central, las brechas territoriales en el logro educativo, la falta de planes reguladores en las zonas costeras, el recurrente impacto de los desastres en algunos cantones metropolitanos y rurales, entre otros.

    Al finalizar los tres bloques de exposiciones por parte de los funcionarios del Programa Estado de la Nación, se realizó una ronda de preguntas por parte de los asistentes a la actividad, en la que los expositores, como expertos en la materia, atendieron las consultas y preguntas del público.

    Marjorie Jiménez, Vicerrectora de Acción Social de la UCR, señaló que la información presentada por el PEN es de gran relevancia y muy enriquecedora para los asesores, directores y comisiones de acción social, ya que les muestra una realidad que les permite determinar cuáles son esos temas país, en los que las oficinas de Acción Social deben avocarse no solo a nivel central, sino de regiones.

    “En junio de 2019 se estarán realizando una serie de encuentros regionales para conocer más a fondo las acciones que están llevando a cabo las respectivas sedes regionales, para compartir proyectos, y a partir de eso, desarrollar estrategias educativas en común, que a la vez dinamicen  las economías locales”, afirmó la Vicerrectora de Acción Social.

     

    ELLOS-3.jpg 

    Para más información:

    María Laura Brenes Mata / This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.  /  2519-5863

     

  • NOTA DE PRENSA

    Pastoral educativa de Barrio Cuba promueve la reflexión de educadores de la comunidad sobre desafíos de la realidad nacional

     

    Mayo, 2017.  La pastoral educativa de Barrio Cuba coordinó con el Programa Estado de la Nación una capacitación, dirigida a los docentes del Circuito O1 de la Dirección Regional Educativa San José Central, sobre los desafíos del desarrollo humano sostenible que enfrenta el país y los principales retos de la educación costarricense.

    La coordinación estuvo a cargo de Alfredo del Toro Rodríguez, misionero comboniano y párroco de la comunidad de Barrio Cuba, quien posee más de diez años de estar en la localidad; y que a partir del 2007 promovió la pastoral educativa, se trata de una comisión parroquial que incluye representantes de las instituciones educativas del barrio.

    La actividad se llevó a cabo el día lunes 22 de mayo del 2017, en las instalaciones del Centro Diurno de Adultos Mayores “Los Años Dorados”, ubicado en la comunidad de Barrio Cuba. La capacitación contempló tres períodos: de 8:30 a 10:00 am., se presentaron los principales hallazgos del último Informe Estado de la Nación,de 10:00 a 12:00 pm. se profundizó en el Estado de laEducación y de 12:00 a 12:30 pm., los participantes realizaron un trabajo en grupo a partir de preguntas generadoras que buscaban identificar aspectos que favorecen o no los resultados educativos del Circuito educativo al que pertenecen. También se promovió la reflexión propositiva sobre las acciones requeridas para enfrentar los retos de sus centros educativos.

    El sacerdote externó su preocupación por reforzar el rol de los educadores, ya que él considera que este gremio se puede ver expuesto a la rutina y de cierta manera, olvidar su labor en cuanto a conocer la situación de sus estudiantes, y velar por su bienestar.

    Además, el misionero busca que los docentes tomen conciencia de donde vienen los niños, la situación y realidad que ellos viven a lo interno de sus familias, los retos que deben enfrentar día a día, tanto aspectos positivos, como áreas por reforzar.

    El encuentro de educadores de la comunidad, se gestionó de la mano con el Ministerio de Educación Pública, quienes realizan la convocatoria y extienden la invitación a los distintos centros educativos.

    Guido Barrientos, capacitador del Programa Estado de la Nación, generó un ambiente interactivo entre los docentes de la localidad, con el propósito de que estos creen conciencia sobre la importancia que conlleva su labor como educadores y conozcan la realidad educativa que los rodea.

    De acuerdo con Marlene Bohórquez Sánchez, miembro de la pastoral educativa de la parroquia de Barrio Cuba, la actividad se extiende a las localidades de Barrio Cuba, San Sebastián, Cristo Rey, buscando que los educadores se empapen de temas tan relevantes, que algunas veces pasan desapercibidos, y no se les presta la atención debida.

    La dirigente comunal considera de suma importancia el conocer datos concretos de los hallazgos contemplados en los Informes del Estado de la Educación, para entender la realidad que viven  los niños de la comunidad.

    A la charla, asistieron alrededor de 140 educadores provenientes de distintos centros educativos, tales como: Liceo del Sur, Omar Dengo, El Carmelo, Niño de Praga, Jardín de niños Leila Prado, Carolina Dent, República de Haití.

    Por su parte, Lucia Bogantes, docente de la escuela Omar Dengo, y asistente a la capacitación, opina que estos espacios son muy relevantes, ya que se les brinda la oportunidad de informarse sobre la situación social, económica del país, siendo de de vital importancia, lo que concierne a la parte educativa, debido a que este sector es clave para el desarrollo social, y para lograr una mejor distribución de la riqueza.

    Asimismo, Bogantes recalca en la necesidad de que los niños y jóvenes generen su propio criterio, incentivando una toma de decisiones más acertada, y al mismo tiempo, brindarles las herramientas requeridas para enfrentar el mundo laboral, que es cada vez más competitivo.

     

    Para más información:

    María Laura Brenes Mata / This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. /  2519-5863

     

     

  

eMail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
CONARE, Edificio Dr. Franklin Chang Díaz, 300 metros al norte del Parque de La Amistad, Pavas, San José, Costa Rica, Apdo. 1174-1200
Tel. (506) 2519-5845 / 25195860 - Fax: (506) 2290-5879 / 2296-5626